Pour les professionnels de crèche, accueillir les enfants c’est aussi accueillir les parents. Or, créer une relation sereine avec ces derniers n’est pas toujours simple.
La raison ? Il est difficile pour les parents de confier leur enfant, encore fragile et vulnérable, à… lire la suite
Les professionnels de la Petite Enfance, diplômés ou non, trouvent dans la formation professionnelle continue l’appel d’air qui peut devenir vital dans leur quotidien. Du rappel de notions parfois oubliées aux nouvelles connaissances ou compétences acquises, ces journées de réflexion… lire la suite
Respecter le jeune enfant, c’est prendre en compte son individualité dans un espace collectif. C’est-à-dire reconnaitre que chaque enfant a une personnalité et un rythme de développement différent. Pour connaitre et accompagner un enfant, il faut l’observer et échanger avec… lire la suite
L’éducation positive consiste à repenser les relations parents enfants dans une perspective gagnant-gagnant. Encore peu répandue il y a une dizaine d’année, elle est devenue incontournable au point que le conseil de l’Europe la considère comme l’approche éducative la plus… lire la suite
Le développement de la conscience de soi prend son origine dans le regard de l’autre. Le psychiatre-psychanalyste Donald Winnicott explique que lorsqu’un bébé regarde le visage de sa mère, c’est généralement lui-même qu’il voit. Autrement dit, le petit enfant ne… lire la suite
La micro-crèche Manolia devrait ouvrir ses portes à Villeurbanne pour la rentrée 2016. Sa particularité ? Elle prévoit d’accueillir dix enfants sourds ou malentendants dans une structure leur permettant de parler à la fois français mais également d’apprendre à s’exprimer… lire la suite
Découvrez le Programme Parler Bambin, qui grâce à un ensemble de pratiques simples et efficaces accentue la qualité des échanges langagiers entre les professionnels de la Petite Enfance et les enfants.
